↑“我们的太空”公开课授课现场。本版图片均由“我们的太空”创新实践中心提供

　　一个时代有一个时代的特征，信息时代思想政治工作一定要跟网络结合才能找到出路

　　“你好，我是赵典超，网名‘超凡脱俗’！”某研究所党委书记赵典超开口第一句话，令人印象深刻。

　　当“我们的太空”分散在全国各地的“创客”们聚集在一起，相互间作自我介绍时，总会顺带介绍一下自己的网名，也总有人发出感叹：“原来就是你呀！”

　　“网络早已成为我们这个时代生活的一部分，也理应成为我们工作方式的一部分。”一名长期从事思想政治工作的干部掏出手机滑动屏幕说，“我平时常用的群就有20多个。”

　　在这个思想政治工作团队，他们倡导领导干部在规章制度之内，主动与科技干部和一线航天人交朋友、加微信、常互动；倡导网络化生活方式，开展网络学习、网上调研，通过网络新媒体建设，促进学习生活化、生活学习化。

　　团队成员李超在航天基层一线任职期间，有一个思想政治教育方面的问题，曾长期萦绕心头：每次航天发射任务中的思想政治教育到底怎么搞？

　　“任务前夕工作最紧张，组织教育像是添乱；任务成功后再组织，好像又没作用。”李超无奈地说。

　　然而，高科技人员的思想建设又极为重要。“思想政治教育要是搞不好，极易造成无法挽回的损失。”

　　在这里，传统的思想政治教育还面临另一重挑战：“航天队伍里大多是高科技人员，如果发一本装备说明书，他可能一天一动不动看完。但如果是读教育提纲，他可能就坐不住。”

　　在网络。这个团队坚定地认为，“一个时代有一个时代的特征，信息时代的思想政治工作一定要跟网络结合才能找到出路。”互联网开放、平等、协作、分享等特征，为思想政治工作创新提供了广阔空间。

　　2018年4月24日，“我们的太空”新媒体创办。两年多来，他们先后入驻20个新媒体平台，实现了青年群体在哪里、思想阵地就延伸到哪里，连续两年被评为“五个一百”网络正能量榜样。

　　党的十九大召开后，他们研发“理论闯关”小程序，带动数十万人参与答题。后来，他们上线“e云红网”App，探索把支部建到网上、组织建到群里。

　　今年“七一”“八一”前后，他们又发起网上微课展播，融合动漫、沙画等新形式的300余堂精品课，令人耳目一新。

　　前不久，他们评选“理论闯关”优胜者时发现，排名靠前的15人中有7人都是普通科技人员。思想政治教育插上网络翅膀后，润物无声，融入越来越多航天人的心田。

　　“互联网这个时代的‘最大变量’，完全可以成为思想政治工作的‘最大增量’。”“我们的太空”团队成员之一任波认为，借助互联网，思想政治教育加长了触手、增加了柔性，可以变得更加“泛在”，让“时时受教育、处处有教育、人人参与教育”成为可能。

　　今年10月底，“我们的太空”团队组织了一场“太空思辨会”，分享一个月来的工作感悟和经验。

　　这场交流活动别开生面：发言的都是各单位最年轻的干部，谁也不许念稿子，现场“脱口秀”。台上的人在讲，台下听讲的人可实时发“弹幕”交流……

　　李超是这场活动的组织者之一。为了筹备这场活动，他虽然家在航天城里，但最近一周天天都在办公室睡。

　　当天的思辨会，原计划用时45分钟，被大家意犹未尽地延长到2小时。李超觉得，“这种新的活动方式，能被大家认可，累也值得。”

　　像这样被李超和同事们搞得很有“磁性”的活动还有不少。他们将其称作思想政治工作的“颜值革新”。

　　推进理论学习，他们创新“精要学理论12345”模式，每当习主席发表重要讲线小时内梳理出理论要点，通过新媒体推送；

　　传承红色基因，他们开发了移动终端，把各地红色资源汇聚到掌上，无论出差走到哪里，先在网上打卡红色地标，已成为很多航天人的习惯；

　　弘扬优良传统，他们在新媒体上推出“航天礼赞MV”“两弹一星往事”“航天故事绘”等栏目，引导大家把航天历史唱出来、把航天壮举演出来、把感人事迹画出来，让老传统焕发新活力……

　　“其实，新时代的年轻人从不拒绝真理的崇高，只是不喜欢空洞的说教；从不排斥有意义，只是希望有意思；从不反感教育本身，只是不喜欢‘你讲我听’的单向硬灌。”

　　某工程技术大队党委书记陈锦认为，信息时代的思想政治工作，也应像互联网企业那样树立“用户思维”，精准对接受众的高品位高层次认知需求、多元化多样化群体特征、平等式互动式行为习惯。

　　这个团队认为，思想政治工作从来不是单调的，不是一种颜色，而是缤纷多彩的赤橙黄绿青蓝紫。“今。