摘要：军事院校网站是军事院校对外展示本单位建设成就、互联网用户获取相关信息的重要渠道，其传播理念主要基于两方面的需求：一是建设者自身宣传的目的，二是用户的体验。本文通过对俄罗斯军事院校网站的基本特点及设计理念进行分析，为我军军事院校网站建设提供借鉴参考。

　　2017年3月20日，俄罗斯国防部信息与大众传媒司发布消息称，为落实统一网络空间教育创建计划，俄国防部启动建设45个军事院校网站。目前，在俄罗斯国防部官方网站中“教育”频道下的“高等教育”链接（http：//vuz.mil.ru/Vysshie-uchebnye-zavedeniya），为互联网用户提供了已建成的32所军事院校的网站链接（点击图片即可进入对应院校网站），其中包括前身为列宁军事政治学院的俄罗斯联邦国防部军事大学（http：//vumo.mil.ru）、俄罗斯最高军事学府俄罗斯联邦武装部队总参谋部军事学院（http：//vagsh.mil.ru）以及由伏龙芝军事学院和马林诺夫斯基装甲部队学院合并而成的俄罗斯联邦军队综合军事学院（http：//ova.mil.ru）等诸多知名军事院校网站，以及防空军事学院（http：//vavpvo.mil.ru）、军事通讯学院（http：//vas.mil.ru）等军兵种院校网站，这些网站共同组成了俄罗斯军事院校网站矩阵，为俄罗斯军民以及世界各国民众提供了解俄罗斯军事院校最新动态、获取俄罗斯军事院校相关信息的渠道。

　　用户体验是产品设计领域的重要理论，指的是“产品如何与外界发生联系并发挥作用”，也就是人们如何“接触”和“使用”产品，即用户在特定语境中进行特定行为的主观感受。《用户体验要素》中将用户体验划分为五个层面，即战略层—范围层—结构层—框架层—表现层。本文主要从战略层、结构层、表现层三个层面对俄罗斯军事院校网站进行分析：

　　战略层面主要看两个方面，一是来自设计主体内部的需求（自身宣传需求）；另一个是用户的需求（信息服务需求）。军事院校网站在战略层面的主要目标是对院校自身建设成就进行宣传和对外发布招生信息等，使用户能够获取自己所需的信息。俄罗斯联邦国防部军事大学的网站采用信息罗列的方式，向用户提供了学院、专业、学术、招生等相关信息，信息架构层级较少。用户体验的一个重要指标是流程高效无障碍，俄罗斯联邦国防部军事大学网站较少的信息架构层级使得用户在较少的步骤内便能够获取到自己所需要的信息，信息架构呈现形式相对便捷高效。除此之外，该网站还设有“出版物”和“多媒体”等频道，向用户提供军校最新的图片、音视频资料等。《通知公告》《大学新闻》等栏目及时向外传播学校的最新动态，有利于实现其宣传需求。

　　结构层主要关注的是网站的交互设计与信息架构。交互设计关注于描述“可能的用户行为”，同时定义“系统如何配合和呼应”这些用户行为。对于产品而言，信息构架关注的就是呈现给用户的信息是否合理并具有意义，即用户实现目标的流程是否高效无碍。由于俄罗斯军事院校的网站是在俄罗斯国防部统一指导下建设的，所以基本采用了统一的设计风格和页面布局，而设计的一致性也能够提高用户获取信息的效率。在页面布局上，重要的一级功能按钮置于网站头条之上，用户点击进入网站后即可注意到这些功能入口。附属于一级功能按钮的二级功能按钮采取了下拉菜单的形式，能够直观地了解到该一级功能入口包含的细化功能选项。页面左上角放置“俄罗斯联邦国防部”的总部通道入口，这一快速入口能够帮助用户快速到达“俄罗斯联邦国防部”。在右上角有四个功能选项：快速检索、联系我们、问题帮助、视障关怀。其中，视障关怀是一种包容性设计，有视力障碍的用户在浏览时通过点击这一按钮，可进入专门版本的网页，可随时调节网页颜色、字体大小以及网页图片开关。这种设计在较发达地区广泛采用，能够体现网站设计者在建设网站中的人性关怀。

　　表现层面主要指网站设计者将内容功能进行美学修饰，通过对比帮助用户理解页面导航元素之间的关系，并且在设计中尽量保持表现风格的一致性，减少干扰性信息，降低用户的学习成本。为了使网页具有最大的信息传递能力，网页设计必须适应人们视觉识别流程的生理和心理特点，由此确定网页中各种视觉构成元素之间的关系和秩序。网页的视觉效果是网页中颜色搭配、页面布局、交互按钮设计以及线条、文字、图片等元素排列组合后的综合呈现。

　　俄罗斯联邦国防部军事大学网页整体配色采用深绿和蓝色同色系配色，蓝绿色调偏冷，意在营造一种理性坚硬的感觉，彰显俄罗斯民族性格。但是颜色基本没有进行更为合理的调配，使得其网站的颜色效果较差。该网页在视觉上的设计相对较少，除了检索、联系、邮件这三个功能有图标外，其他栏目均没有进行更多的视觉元素设。